סֵמֶל
יוניונפדיה
תִקשׁוֹרֶת
 Google Play כעת ב-
חָדָשׁ! הורד יוניונפדיה במכשיר אנדרואיד שלך!
להתקין
גישה מהירה יותר מאשר בדפדפן!
 

למידה מבוססת פרויקטים ולמידה משולבת מחשב

קיצורי דרך ל: הבדלים, דמיון, Jaccard דמיון מקדם, אזכור.

הבדל בין למידה מבוססת פרויקטים ולמידה משולבת מחשב

למידה מבוססת פרויקטים vs. למידה משולבת מחשב

למידה מבוססת פרויקטים (באנגלית: Project-Based Learning) (אין לבלבל עם למידה מבוססת בעיות) היא שיטת הוראה המתמקדת בתלמיד המבוססת על למידה אקטיבית, המשלבת בין עשייה לחקירה ולרכישת ידע. כיתת לימוד עם מחשבים חדר מחשבים המאפשר למידה משולבת מחשב למידה משולבת מחשב (נקראת גם לימוד באמצעות המחשב האישי, למידה מתוקשבת או למידה מתוּוכת מחשב) היא צורת למידה בה מסתייעים במחשב בתהליך הלמידה.

דמיון בין למידה מבוססת פרויקטים ולמידה משולבת מחשב

למידה מבוססת פרויקטים ולמידה משולבת מחשב יש להם 5 דברים במשותף (ביוניונפדיה): מורה, אמפתיה, שיעור הפוך, למידה פעילה, הערכה מקוונת.

מורה

180px "מורי הכפר הקשוחים", המאה ה-19 מורה הוא אדם העוסק בהוראה.

למידה מבוססת פרויקטים ומורה · למידה משולבת מחשב ומורה · ראה עוד »

אמפתיה

אמפתיה היא היכולת לזהות את מצבו הנפשי של האחר ולהבין אותו. התנהגות אמפתית מופיעה בדרך כלל כתגובה למצוקה אצל הזולת. אמפתיה (Empathy, ἐμπάθεια) היא תהליך פסיכולוגי, רגשי-שכלי, שבו אדם מבין ומרגיש במידה מסוימת את מצבו הנפשי של הזולת, מנקודת המבט של הזולת.

אמפתיה ולמידה מבוססת פרויקטים · אמפתיה ולמידה משולבת מחשב · ראה עוד »

שיעור הפוך

שיעור הפוך הוא גישה פדגוגית המיישמת למידה משולבת מחשב.

למידה מבוססת פרויקטים ושיעור הפוך · למידה משולבת מחשב ושיעור הפוך · ראה עוד »

למידה פעילה

למידה פעילה היא שיטת הוראה בה הלומד מעורב בתהליך הלמידה בפעילות התנהגותית כלשהי.

למידה מבוססת פרויקטים ולמידה פעילה · למידה משולבת מחשב ולמידה פעילה · ראה עוד »

הערכה מקוונת

הערכה מקוונת היא שימוש בטכנולוגיית מידע עבור כל פעילות הקשורה להערכה, כלומר, היא התהליך המשמש למדידת היבטים מסוימים של מידע בהתאם למטרת ההערכה, אשר מועברת באמצעות מחשב המחובר לרשת.

הערכה מקוונת ולמידה מבוססת פרויקטים · הערכה מקוונת ולמידה משולבת מחשב · ראה עוד »

הרשימה לעיל עונה על השאלות הבאות

השוואה בין למידה מבוססת פרויקטים ולמידה משולבת מחשב

יש למידה מבוססת פרויקטים 82 יחסים. יש למידה מבוססת פרויקטים 70. כפי שיש להם במשותף 5, מדד הדמיון הוא = 5 / (82 + 70).

אזכור

מאמר זה מציג את מערכת היחסים בין למידה מבוססת פרויקטים ולמידה משולבת מחשב. כדי לגשת לכל מאמר שממנו הופק המידע, בקר בכתובת:

היי! אנחנו בפייסבוק עכשיו! »