גישה מהירה יותר מאשר בדפדפן!
88 יחסים: Human metapneumovirus, מסגור, מערכת העצבים המרכזית, מפת חשיבה, משחק, מטרה (תכלית), מטלת ביצוע, מיקרו-אגרסיה, מיקוד יתר, מיומנות, מיומנויות למידה, מיומנויות חשיבה, אסטרטגיה (מדעי החברה), אסטרטגיות קוגניטיביות, אסטרטגיית למידה, ארגון (פירושונים), אדם, אימון אישי, אינהיביציה, ניהול, סטריאטום, סטטיסטיקה תיאורית, סביבה (פסיכולוגיה), סכמה (פסיכולוגיה), עץ (תרשים), עיבוד מידע, עייפות, פרואקטיביות, פילוסופיה - מונחים, צוואר בקבוק, קריירה, קשיי קשב, קשיי למידה, קשיים בחשבון, קליפת המוח הקדם-מצחית, קטלוג, קידוד (זיכרון), רנה שפיץ, רשת ברירת המחדל, רכישת קריאה בגיל הרך, שפה, שיעורי בית, שיקום מאובדן, תא עצב, תפקודים ניהוליים, תפיסת זמן, תרשים זרימה, תלות שיתופית, תוכנית פעולה, תכנון (פעולה), ..., למידה, ליקוי בתפקודים הניהוליים, טכנולוגיה מסייעת לשילוב לימודי, טיפול בהפרעת קשב, זיכרון מפורש, זיכרון אירועי, זיכרון עבודה, זיכרון לטווח ארוך, זיכרון לטווח קצר, חסידה, חשיבה, בלגן, גרעין האקומבנס, גרעיני הבסיס, דעת, דף עבודה, דחיינות, דיסקלקוליה, האזור המוטורי העיקרי, הפרעת קשב במבוגרים, הפרעת קשב, ריכוז והיפראקטיביות, הפרעת קשב, ריכוז והיפראקטיביות המאופיינת בעיקר בקשיי קשב, הפלסטיות של מערכת העצבים, התנהגות פסיבית-אגרסיבית, התפתחות קוגניטיבית, הבעה בכתב, הבדלים בין-אישיים, ההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי, הוראה מתקנת, הכרה, הכללה (למידה), היצף מידע, הישגים אקדמיים, יצירתיות, יהושע ליכטר, יומן, יומן גוגל, ייצוג ידע. להרחיב מדד (38 יותר) »
Human metapneumovirus
Human metapneumovirus (בקיצור: hMPV, בתרגום מאנגלית: נגיף מטא-פנאומוניה אנושי) הוא נגיף השייך למשפחת נגיפי ה-Paramyxoviridae, אליה שייכים בין היתר נגיפי חצבת, חזרת, כhRSV ו-Human parainfluenza viruses.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) וHuman metapneumovirus · ראה עוד »
מסגור
מִסגוּר הוא תהליך סלקטיבי של גיבוש מסגרת התייחסות למידע אודות נושא או אירוע.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) ומסגור · ראה עוד »
מערכת העצבים המרכזית
מערכת העצבים המרכזית (TA: Pars centralis systemae nervosi; Systema nervosum centrale) היא חלק ממערכת העצבים.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) ומערכת העצבים המרכזית · ראה עוד »
מפת חשיבה
מפת חוקי מפות חשיבה מפת חשיבה (באנגלית: Mind Map) היא כלי לתיעוד וארגון תהליכי חשיבה בצורה גרפית.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) ומפת חשיבה · ראה עוד »
משחק
משחק דמקה משפחתי, ציור מאת לואי-לאופולד בואיי, 1803 ילדים משחקים משנת 1897 משחקי ילדים, 1560 משחק הוא פעילות בידור ופנאי, המנותקת מצרכי הקיום המידיים, למטרת הנאה או למידה.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) ומשחק · ראה עוד »
מטרה (תכלית)
מטרה או יעד היא מצב עתידי שבכוח שמתגמל (לרוב לחיוב, אך לעיתים גם לשלילה).
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) ומטרה (תכלית) · ראה עוד »
מטלת ביצוע
מטלת ביצוע היא מטלה לימודית המציגה בעיה מהחיים הדורשת פתרון או מטלה הדורשת ביצוע של משימה.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) ומטלת ביצוע · ראה עוד »
מיקרו-אגרסיה
מיקרו-אגרסיה הוא מונח המתאר ביטויי השפלה, עוינות או ביזוי קצרים ומהירים, אשר מתרחשים באופן שגרתי ויום יומי.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) ומיקרו-אגרסיה · ראה עוד »
מיקוד יתר
מיקוד יתר (או היפר-פוקוס; באנגלית: Hyperfocus) הוא מצב של ריכוז אינטנסיבי, הממקד את התודעה בעיסוק או בקו המחשבה הנוכחי של האדם.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) ומיקוד יתר · ראה עוד »
מיומנות
מיומנות היא יכולת נרכשת או כישרון לבצע פעולות מסוימות המיועדות להניב תוצר או תוצאה רצויה, באופן יעיל מבחינת משאבי זמן ואנרגיה.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) ומיומנות · ראה עוד »
מיומנויות למידה
מיומנויות למידה הן אוסף של כישורים או יכולות נרכשות המאפשרים לבצע פעולות המובילות ללמידה יעילה מבחינת משאבי זמן ואנרגיה.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) ומיומנויות למידה · ראה עוד »
מיומנויות חשיבה
מיומנויות חשיבה הן טכניקות או יכולות מנטאליות המיועדות להנחות את תהליך החשיבה שבעזרתם האדם חושב על דבר מה, מארגן ומנסח את מחשבותיו ומקיים יחסי גומלין עם הסביבה.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) ומיומנויות חשיבה · ראה עוד »
אסטרטגיה (מדעי החברה)
אסטרטגיה (באנגלית: Strategy) היא תוכנית פעולה הקובעת מטרות או יעדים רצויים בהיקפים או בטווחי זמן משמעותיים, ואת עקרונות הפעולה להשגתם.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) ואסטרטגיה (מדעי החברה) · ראה עוד »
אסטרטגיות קוגניטיביות
אסטרטגיה קוגניטיבית היא כלי או תוכנית פעולה שמשמשת להוצאה לפועל של מטלה או להשגת מטרה.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) ואסטרטגיות קוגניטיביות · ראה עוד »
אסטרטגיית למידה
אסטרטגיית למידה היא הליך או תוכנית פעולה המיועדים להשגת מטרות לימודיות בצורה יעילה.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) ואסטרטגיית למידה · ראה עוד »
ארגון (פירושונים)
אין תיאור.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) וארגון (פירושונים) · ראה עוד »
אדם
אדם או אדם נבון (שם מדעי: Homo sapiens, בלטינית: "הומו" – אדם, "סָפִּיֶינס" – חושב או תבוני) על פי ההגדרה המדעית הביולוגית, הוא מין של יונק במשפחת ההומינידיים, והמין היחיד שנותר כיום בתת-השבט הומינינים.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) ואדם · ראה עוד »
אימון אישי
אימון אישי (נקרא גם קואוצ'ינג, מאנגלית: Coaching) הוא תהליך המכוון לסייע לאנשים מתפקדים להציב ולהשיג מטרות, להתגבר על מכשולים ולשמר מוטיבציה.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) ואימון אישי · ראה עוד »
אינהיביציה
אִינְהִיבִּיצְיָה או עַכָּבָה (באנגלית: Inhibition או Effortful Control - EC), מתייחסת ליכולת הדיכוי של תגובות או פעולות מסוימות, על ידי הפסקתן או מניעתן.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) ואינהיביציה · ראה עוד »
ניהול
ניהול הוא תהליך או אוסף הפעולות של הנהגה והובלה של ארגון.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) וניהול · ראה עוד »
סטריאטום
מיקום הסטריאטום במוח האנושי הסטריאטום (בירוק) סטריאטום (או נאוסטריאטום), הוא חלק תת-קורטיקלי של המוח, המורכב מהגרעין הזנבי (caudate nucleus) ומהפוטמן (Putamen).
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) וסטריאטום · ראה עוד »
סטטיסטיקה תיאורית
הצגה גרפית של התפלגות סטטיסטיקה תיאורית היא ענף בסטטיסטיקה, העוסק ביצירה והשוואה של מדדים לתיאור תמציתי וקל לתפישה של נתונים.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) וסטטיסטיקה תיאורית · ראה עוד »
סביבה (פסיכולוגיה)
סביבה היא מכלול הגורמים שאינם תורשתיים המשפיעים על התפתחות האדם, אישיותו וכישוריו.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) וסביבה (פסיכולוגיה) · ראה עוד »
סכמה (פסיכולוגיה)
סְכֶמָה קוגניטיבית היא מבנה מנטלי, הכולל מכלול של ידע ועמדות של אדם כלפי נושא מסוים (אובייקטים, אנשים ומצבים).
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) וסכמה (פסיכולוגיה) · ראה עוד »
עץ (תרשים)
גנאלוגי הנפוצים ביותר, בתמונה: אילן היוחסין של ויליאם הראשון, מלך אנגליה תרשים עץ הוא תרשים המאפשר לארגן ולהציג מידע באופן היררכי על פי קטגוריות.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) ועץ (תרשים) · ראה עוד »
עיבוד מידע
יכולת עיבוד המידע חיונית לתהליכי הלמידה ופתרון הבעיות. כפי שנראה בתמונה, במהלך עיבוד המידע ניתן לעשות שימוש בעזרים חיצוניים כמו נייר ועיפרון (או כלי כתיבה אחר) המסייעים בארגון המידע ומקלים על זיכרון העבודה. גישת עיבוד המידע עוסקת בהשוואת הכישורים הקוגניטיביים של האדם לפעולת עיבוד הנתונים של המחשב. בתמונה - מכונת עיבוד מידע אלקטרונית של IBM משנת 1957. עיבוד מידע היא פעולה קוגניטיבית המערבת תהליכי קשב, קליטה, תפיסה, חשיבה וזיכרון.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) ועיבוד מידע · ראה עוד »
עייפות
תינוקו הרך עייפות היא שם כולל לכמה סוגים של תחושות גופניות, או מנטליות, אשר מעודדות את האדם, או בעל החיים, למתן את פעילותו הפיזית והמנטלית, או להתארגן למעבר למצב של שינה.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) ועייפות · ראה עוד »
פרואקטיביות
בהתנהגות ארגונית, פרואקטיביות או התנהגות פרואקטיבית של אדם מתייחסת להתנהגות שהוא יוזם, ושמובילה אותו לשינוי במצבים שונים בחיים, למשל במקום העבודה.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) ופרואקטיביות · ראה עוד »
פילוסופיה - מונחים
המונחים הפילוסופיים נוצרו מאז העת העתיקה ביוונית עתיקה, שפות סינו-טיבטיות, סנסקריט, פאלי, ערבית, לטינית, ומאז העת החדשה בגרמנית, צרפתית ואנגלית.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) ופילוסופיה - מונחים · ראה עוד »
צוואר בקבוק
צַוואר בקבוק הוא המשאב או גורם הייצור המאלץ (או מגביל), במערכת בעלת אילוץ פנימי.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) וצוואר בקבוק · ראה עוד »
קריירה
קריירה (על פי האקדמיה ללשון העברית: נתיבה מקצועית ובקיצור נתיבה) היא סדרה רצופה של משרות המרכיבה את חיי העבודה של אדם מסוים.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) וקריירה · ראה עוד »
קשיי קשב
קשיי קשב מתייחסים למצב שבו תפקודי הקשב של האדם נמוכים מהמצופה לבני גילו, באופן קבוע או זמני.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) וקשיי קשב · ראה עוד »
קשיי למידה
קושי בלמידה הוא תוצאה של כל תופעה, הפוגעת ביכולת של האדם לרכוש ידע או מיומנויות חדשים.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) וקשיי למידה · ראה עוד »
קשיים בחשבון
קשיים בחשבון הם מקרים בהם מתקיים קושי בלמידה של תכנים מתחום המתמטיקה.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) וקשיים בחשבון · ראה עוד »
קליפת המוח הקדם-מצחית
מיקום קליפת המוח הקדם-מצחית במוח קליפת המוח הקדם-מצחית (בלועזית: הקורטקס הפּרֶה-פרונטלי - PFC) היא אזור בקליפת המוח הממוקם בחלק הקדמי של האונה המצחית.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) וקליפת המוח הקדם-מצחית · ראה עוד »
קטלוג
קטלוג כרטיסיות באמצעות כרטסת - ספריית אוניברסיטת גראץ קָטָלוֹג הוא אמצעי לארגן ולקבץ יחד נתונים בנושא מסוים, והוא משמש בתחומים שונים: ספרנות, פרסום, מסחר ועוד.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) וקטלוג · ראה עוד »
קידוד (זיכרון)
קִידּוּד הוא כלל תהליכי עיבוד המשפיעים על הכנסת מידע לתוך הזיכרון, כך שיוכל להישלף בעתיד.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) וקידוד (זיכרון) · ראה עוד »
רנה שפיץ
רנה שפיץ (בגרמנית, צרפתית ואנגלית:René Árpád Spitz;שם הלידה בהונגרית: Spitz Árpád René, וינה, 29 בינואר 1887- דנוור, 11 בספטמבר 1974) היה פסיכואנליטיקאי אמריקאי ממוצא הונגרי-יהודי, יליד אוסטריה.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) ורנה שפיץ · ראה עוד »
רשת ברירת המחדל
האזורים המוחיים של רשת ברירת המחדל. מתוך: Graner, J. L., Oakes, T. R., French, L. M., & Riedy, G. (2013). Functional MRI in the investigation of blast-related traumatic brain injury. ''Frontiers in neurology'', ''4'', 16. הקישוריות המוחית בין האזורים השונים של רשת ברירת המחדל רשת ברירת המחדל (באנגלית: default mode network או DMN) היא מערכת של אזורי מוח שונים הפועלים יחדיו בצורה מתואמת כשהאדם נסוג ממטלות מכוונות, ושרוי במנוחה.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) ורשת ברירת המחדל · ראה עוד »
רכישת קריאה בגיל הרך
רכישת קריאה בגיל הרך רכישת קריאה בגיל הרך היא תהליך של הבנת שפה כתובה.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) ורכישת קריאה בגיל הרך · ראה עוד »
שפה
פאנונית תאריך_וידוא.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) ושפה · ראה עוד »
שיעורי בית
ילדות מכינות שיעורים ברחוב, תל אביב 1954 שיעורי בית (בראשי תיבות: ש"ב) הם פעילויות, מטלות או משימות המוטלות על תלמידים על ידי מוריהם במסגרות חינוכיות שונות כחלק מתהליך ההוראה.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) ושיעורי בית · ראה עוד »
שיקום מאובדן
ציורו של צ'ארלס ווסט, "חדשות מסבסטופול", 1875 שיקום מאובדן, או התאבלות, הוא תהליך שאנשים השרויים באבל עוברים כדי לשוב לחיות את חייהם הרגילים.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) ושיקום מאובדן · ראה עוד »
תא עצב
תרשים של תא עצב תָּא עָצָב (בלעז: נוֹיְרוֹן או נֵירוֹן, Neuron) הוא תא שנמצא במערכת העצבים ומשמש כיחידת התפקוד הבסיסית שלה.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) ותא עצב · ראה עוד »
תפקודים ניהוליים
תפקודים ניהוליים או פונקציות ניהוליות (Executive Function) הם תהליכי השליטה הקוגניטיביים הגבוהים של האדם (cognitive control), האחראים על היכולת ליזום, להתמיד, לעכב, לווסת, להבחין ולשנות, ומעורבים ביכולת הקשב וזיכרון העבודה.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) ותפקודים ניהוליים · ראה עוד »
תפיסת זמן
בפסיכולוגיה ובפילוסופיה, תפיסת זמן היא מושג שנועד להסביר את ההבדלים בין אנשים, מבחינת האופן בו הם מתייחסים לזמן העומד לרשותם לשם ביצוע משימות שונות.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) ותפיסת זמן · ראה עוד »
תרשים זרימה
תרשים זרימה תרשים זרימה הוא סכמה ויזואלית, שנועדה לפרוס רצף של פעולות והחלטות, באופן בהיר והגיוני ככל האפשר.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) ותרשים זרימה · ראה עוד »
תלות שיתופית
המושג תלות שיתופית (באנגלית: Codependency) מתאר דפוס תמיכה לקוי במערכות יחסים, המאפשר התמכרות, בעיות נפשיות, חוסר בגרות וחוסר אחריות.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) ותלות שיתופית · ראה עוד »
תוכנית פעולה
תוכנית פעולה היא אוסף מסודר של פרטים המשמשים אדם, קבוצה חברתית או ארגון להגשמתה של מטרה מסוימת.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) ותוכנית פעולה · ראה עוד »
תכנון (פעולה)
ספורטאית מתכננת את המסלול בו תעבור במהלך תחרות טיפוס קירות. תכנון הוא פעולה קוגניטיבית מודעת שהאדם מבצע כדי להתכונן לקראת אירועים עתידיים או לצורך השגת מטרה.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) ותכנון (פעולה) · ראה עוד »
למידה
לְמִידָה היא תהליך של רכישה, הרחבה או שיפור של ידע, הבנה, יכולת או מיומנות.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) ולמידה · ראה עוד »
ליקוי בתפקודים הניהוליים
ליקוי בתפקודים הניהוליים הוא מושג המשמש לתיאור מצב של פגיעה משמעותית בתפקודים הניהוליים.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) וליקוי בתפקודים הניהוליים · ראה עוד »
טכנולוגיה מסייעת לשילוב לימודי
מכשיר דיגיטלי להקלטת הרצאות. יעול עבור מי שלקותו אינה מאפשרת לו כתיבה יעילה באופן כללי או כתיבה יעילה בזמן הקשבה. זאת בתנאי שאופי החומר הנלמד הוא בעיקרו פונטי ושתפיסתו של התלמיד היא פונטית FM המשדר ממיקרופון המצוי על צווארונו של המרצה אל אוזניותיו של תלמיד כבד שמיעה זיהוי תווים אופטי - פענוח תמונה כמסמך כתוב לקראת מניפולציות אור קוליות לשיפור נגישות התמליל מקלדת המאפשרת חיבור תמליל במהירות תוך שימוש ביד שמאל בלבד המלחין יוסף טל מגדיל חומר הקריאה בעזרת טלוויזיה במעגל סגור, כך שיתאם את יכולת הראייה שלו טכנולוגיה מסייעת היא תחום ידע בטכנולוגיה, העוסק בקבוצת מכשירים לשיפור התפקוד של אנשים עם מוגבלות ובידע הנלווה למכשירים אלה.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) וטכנולוגיה מסייעת לשילוב לימודי · ראה עוד »
טיפול בהפרעת קשב
טיפול בהפרעת קשב כולל את אפשרויות המענה הזמינות עבור הסימפטומים של הפרעת קשב וההשפעות האפשריות שלהם על רמת התפקוד ואיכות החיים של האדם.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) וטיפול בהפרעת קשב · ראה עוד »
זיכרון מפורש
זיכרון מפורש (נקרא גם זיכרון מוצהר או דקלרטיבי) הוא חלק מהזיכרון לטווח ארוך, אשר להבדיל מהזיכרון המרומז מתאפיין בכך שאת הידע המאוחסן בו ניתן לתאר בקלות במילים.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) וזיכרון מפורש · ראה עוד »
זיכרון אירועי
זיכרון אירועי (או זיכרון אפיזודי) הוא אחד משני סוגי הזיכרון המפורש שהוא חלק מהזיכרון לטווח ארוך.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) וזיכרון אירועי · ראה עוד »
זיכרון עבודה
זיכרון עבודה הוא מנגנון קוגניטיבי המשמש לשימור מידע באופן נגיש וקל לשימוש, למשך זמן קצר של שניות עד דקות בודדות.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) וזיכרון עבודה · ראה עוד »
זיכרון לטווח ארוך
הזיכרון לטווח ארוך הוא זיכרון במוחו של החולייתן (למשל, האדם) שבו מאוחסן מידע למשך יותר משניות אחדות; לעיתים מרגע היקלטות המידע ועד לסוף חיי החולייתן.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) וזיכרון לטווח ארוך · ראה עוד »
זיכרון לטווח קצר
זיכרון לטווח קצר הוא זיכרון שבו מאוחסנים באופן זמני פרטי מידע שהתקבלו בחושים השונים מהזיכרון החושי ומקודדים לרוב על בסיס צלילי.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) וזיכרון לטווח קצר · ראה עוד »
חסידה
חסידה שחורה חסידה לבנה חסידת מגווארי חסידה מזרחית חסידה אבדימית חסידת סטורם חֲסִידָה (שם מדעי: Ciconia) היא סוג עוף במשפחת החסידתיים.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) וחסידה · ראה עוד »
חשיבה
חשיבה חשיבה היא פעילות העוסקת במידע הנקלט מהסביבה על ידי החושים או הנשלף מהזיכרון, ובעיבודו או ארגונו מחדש במוח.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) וחשיבה · ראה עוד »
בלגן
מטבח מבולגן חדר מבולגן כלב מבלגן ריפוד של כרית בָּלָגָן (או בלאגן) הוא שם עצם בסלנג בעברית ישראלית ופירושו אי-סדר, מהומה וגם אנדרלמוסיה, הן במובן פיזי והן במובן מנטלי.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) ובלגן · ראה עוד »
גרעין האקומבנס
גרעין האקומבנס (NAc) הוא אזור במוח הממוקם בסטריאטום, הוא החלק העיקרי של הסטריאטום הגחוני (ventral striatum) ואחד מגרעיני הבסיס של המוח הגדול.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) וגרעין האקומבנס · ראה עוד »
גרעיני הבסיס
מיקום גרעיני הבסיס גרעיני הבסיס (TA: Nuclei basales; נקראים גם הגרעינים הבזאליים) הם קבוצה של גרעינים במוח, שממוקמים בעומק המוח הגדול, מתחת לקליפת המוח בבסיס המוח הקדמי ובקצה העליון של המוח האמצעי.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) וגרעיני הבסיס · ראה עוד »
דעת
דַּעַת (באנגלית: Mind) היא היסוד או הכושר האנושי המאפשר לאדם לחשוב, להרגיש ולהיות מודע הן לחוויה האישית שלו והן לסביבתו החיצונית.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) ודעת · ראה עוד »
דף עבודה
דף עבודה הוא דף נייר כתוב עם משימות ותרגילים הדורשים בדרך כלל כתיבה ידנית.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) ודף עבודה · ראה עוד »
דחיינות
דחיינות היא נטייה או התנהגות המתאפיינת בדחייה או הימנעות של אדם מביצוע פעולה או מטלה בעלת עדיפות גבוהה שהוא מעוניין או צריך לבצע, לטובת פעולה או מטלה בעלת עדיפות נמוכה.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) ודחיינות · ראה עוד »
דיסקלקוליה
דיסקלקוליה (שלא לבלבל עם "דיסקלקולציה", "טעות חישוב" בלעז ויש אומרים "קלקול חשבונות") היא לקות למידה קוגניטיבית, המתבטאת כפגם ביכולת המתמטית של האדם ביחס לבני גילו, בעלי מנת משכל דומה.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) ודיסקלקוליה · ראה עוד »
האזור המוטורי העיקרי
האזור המוטורי העיקרי הוא חלק מקליפת המוח הנמצא באונה המצחית על הפיתול הקדם-מרכזי.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) והאזור המוטורי העיקרי · ראה עוד »
הפרעת קשב במבוגרים
הפרעת קשב באה לידי ביטוי ראשוני בגיל צעיר, אך עקב אופייה הכרוני היא לא נעלמת גם בחיים הבוגרים של האדם. בתמונה ריק גרין ופטריק מק'קנה. הפרעת קשב היא הפרעה נוירו-התפתחותית אשר מתפתחת ברוב במקרים במהלך חמש שנות החיים הראשונות ובשל אופיה הכרוני היא אינה דועכת בגיל מסוים.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) והפרעת קשב במבוגרים · ראה עוד »
הפרעת קשב, ריכוז והיפראקטיביות
הפרעת קשב, ריכוז והיפראקטיביות, (לפי האקדמיה ללשון העברית: הַפְרָעַת קֶשֶׁב וּפְעַלְתָּנוּת יֶתֶר) או בקיצור הפרעת קשב (מוכרת כ-ADHD, ראשי תיבות באנגלית של Attention Deficit Hyperactivity Disorder), היא הפרעה נוירו-התפתחותית שתסמיני הליבה שלה הם קשיי קשב וקשיי ריכוז, היפראקטיביות (פעלתנות יתר) ואימפולסיביות.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) והפרעת קשב, ריכוז והיפראקטיביות · ראה עוד »
הפרעת קשב, ריכוז והיפראקטיביות המאופיינת בעיקר בקשיי קשב
הפרעת קשב, ריכוז והיפראקטיביות המאופיינת בעיקר בקשיי קשב (ADHD-PI או ADHD-IA ראשי תיבות באנגלית של Attention deficit hyperactivity disorder predominantly inattentive), אשר כונתה בעבר "הפרעת קשב ללא היפראקטיביות", היא אחד משלושת תתי הסוגים של הפרעת קשב.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) והפרעת קשב, ריכוז והיפראקטיביות המאופיינת בעיקר בקשיי קשב · ראה עוד »
הפלסטיות של מערכת העצבים
הפלסטיות של מערכת העצבים, הנקראת גם גמישות מוחית או נוירופלסטיסיטי, היא יכולתה של מערכת העצבים להשתנות בהתאם להתנסותו של הפרט עם הסביבה.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) והפלסטיות של מערכת העצבים · ראה עוד »
התנהגות פסיבית-אגרסיבית
התנהגות פסיבית-אגרסיבית (באנגלית: Passive-aggressive behavior; על פי האקדמיה ללשון העברית: התנהגות תוקפנית-סבילה) משמעותה חוסר משמעותי בביטויי כעס ישירים.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) והתנהגות פסיבית-אגרסיבית · ראה עוד »
התפתחות קוגניטיבית
התפתחות קוגניטיבית היא העלייה ביכולתו של האדם לחשוב, לשקול, להבין ולפתור בעיות עם העלייה בגיל.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) והתפתחות קוגניטיבית · ראה עוד »
הבעה בכתב
הבעה בכתב היא היכולת להעביר מידע ומסרים רצויים לטקסט כתוב, כך שיהיו ניתנים לפיענוח על ידי אדם אחר בעל יכולת הבנת הנקרא באותה שפה.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) והבעה בכתב · ראה עוד »
הבדלים בין-אישיים
הבדלים בין אישיים הם הדרכים שבהן אנשים שונים זה מזה בהתנהגותם, מאפייניהם ויכולותיהם.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) והבדלים בין-אישיים · ראה עוד »
ההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי
ההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי מתייחסת לאופן שבו הפרעת קשב, ריכוז והיפראקטיביות באה לידי ביטוי בתחום הלמידה, במסגרת החינוך הפורמליות וההשכלה הגבוהה.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) וההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי · ראה עוד »
הוראה מתקנת
הוראה מתקנת או הוראה מאבחנת-טיפולית או הוראה מותאמת-אישית היא תחום בהוראה העוסק בטיפול בתלמידים בעלי צרכים מיוחדים ובעיות למידה, על ידי שימוש בשיטות וטכניקות הוראה מותאמות אישית לכל תלמיד, ואשר מתייחסת לחוזקותיו ולחולשותיו בהבטים אקדמיים, שכליים, רגשיים והתנהגותיים.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) והוראה מתקנת · ראה עוד »
הכרה
הַכָּרָה (באנגלית: Cognition, בלעז: קוֹגְנִיצְיָה) מתארת את תופעת הידיעה האנושית.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) והכרה · ראה עוד »
הכללה (למידה)
הכללה (נקראת גם הרחבה או העברה) היא היכולת להשליך מידע או מיומנות שנלמדו במסגרת מצב מסוים אל תחומים קרובים.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) והכללה (למידה) · ראה עוד »
היצף מידע
לוח מודעות המכיל מידע רב מידי היצף מידע או עודף מידע הוא מושג המתייחס למצב שבו יש יותר מדי מידע, הכמות העודפת של המידע מפריעה לקבלת החלטה וליכולת להתעדכן.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) והיצף מידע · ראה עוד »
הישגים אקדמיים
בוגרים בטקס סיום אקדמי הישגים אקדמיים הם תוצאות תפקודו של האדם בתחומי הדעת הנלמדים במוסדות כמו בית ספר או אוניברסיטה.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) והישגים אקדמיים · ראה עוד »
יצירתיות
יצירתיות יצירתיות היא תהליך ההפקה של רעיונות מקוריים ורלוונטיים למצב נתון.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) ויצירתיות · ראה עוד »
יהושע ליכטר
יהושע ליכטר (1899-1958), שנודע בשם העט י.איש-ברוריה, היה פעיל בתנועת הציונים הרוויזיוניסטים ומהראשונים להצטרף לברית הבריונים, מייסד ומוציא לאור כתב העת "חזית העם", עיתונאי ועוסק בנדל"ן.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) ויהושע ליכטר · ראה עוד »
יומן
יומנה של אנה פרנק יומן משמש לרישום אירועים לפי סדר הימים בלוח השנה.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) ויומן · ראה עוד »
יומן גוגל
הסמליל ששימש את השירות מ-2015 ועד אוקטובר 2020 יומן גוגל (באנגלית: Google Calendar) הוא יומן אירועים על בסיס לוח שנה ברשת, שמציעה חברת גוגל.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) ויומן גוגל · ראה עוד »
ייצוג ידע
ייצוג ידע הוא הדרך שבה מידע מאוחסן ומעובד.
חָדָשׁ!!: ארגון (פעולה) וייצוג ידע · ראה עוד »
מפנה מחדש כאן:
אזכור
[1] https://he.wikipedia.org/wiki/ארגון_(פעולה)
