דמיון בין הוראה ולמידה
הוראה ולמידה יש להם 39 דברים במשותף (ביוניונפדיה): E-learning, משמעות, משפחה, מדידה והערכה בחינוך פורמלי, מורה, מכון מופ"ת, מיומנות, מיומנויות חשיבה, אסטרטגיית למידה, אוריינות, אישיות, סינתזה (חינוך), פדגוגיה, קריאה, ריצ'רד לבוי, שפה, שרית סגל, תלמיד, תורת ההכרה, למידה מרחוק, למידה משולבת מחשב, למידה מתווכת, לומדה, לוגיקה, לימוד בעל פה, זיכרון, חשיבה, חינוך, חינוך בישראל, בית ספר, ..., דיבור, התנהגות, הבדלים בין אישיים, הוראה מתקנת, הורות, כתיבה, כיתה (בית ספר), ילדות, ידע. להרחיב מדד (9 יותר) »
E-learning
מגוון מכשירים היכולים לשמש ללמידה אלקטרונית E-learning (או למידה אלקטרונית) היא כל צורת למידה שבה משתמשים במכשיר אלקטרוני.
E-learning והוראה · E-learning ולמידה ·
משמעות
Sign relation על־פי צ'ארלס פרס משמעותו של דבר, היא קישורו של דבר מה למה שדבר זה מייצג.
הוראה ומשמעות · למידה ומשמעות ·
משפחה
פון צפלין - ציור מן המאה ה-19 תמונה משפחתית משנת 1945 מִשׁפָּחָה היא מוסד חברתי המאגד יחידים בעלי קשרי שארות לקבוצה שיתופית הדוקה.
מדידה והערכה בחינוך פורמלי
מדידה בחינוך פורמלי היא תהליך בו מתקבל תיאור כמותי של תכונה או יכולת מסוימת - מספרים לפי כללים מסוימים - לביצועי תלמיד במטלה מסוימת (מבחן, עבודה וכן הלאה).
הוראה ומדידה והערכה בחינוך פורמלי · למידה ומדידה והערכה בחינוך פורמלי ·
מורה
180px "מורי הכפר הקשוחים", המאה ה-19 מורה הוא אדם העוסק בהוראה.
מכון מופ"ת
הכניסה למכון מהצד המערבי בניין בו שוכן מכון מופ"ת, יוני 2013 מכון מופ"ת הוא מכון למחקר ולפיתוח מקצועי של סגלי הוראה העוסקים בהכשרת מורים.
הוראה ומכון מופ"ת · למידה ומכון מופ"ת ·
מיומנות
מיומנות היא יכולת נרכשת או כישרון לבצע פעולות מסוימות המיועדות להניב תוצר או תוצאה רצויה, באופן יעיל מבחינת משאבי זמן ואנרגיה.
הוראה ומיומנות · למידה ומיומנות ·
מיומנויות חשיבה
מיומנויות חשיבה הן טכניקות או יכולות מנטאליות המיועדות להנחות את תהליך החשיבה שבעזרתם האדם חושב על דבר מה, מארגן ומנסח את מחשבותיו ומקיים יחסי גומלין עם הסביבה.
הוראה ומיומנויות חשיבה · למידה ומיומנויות חשיבה ·
אסטרטגיית למידה
אסטרטגיית למידה היא הליך או תוכנית פעולה המיועדים להשגת מטרות לימודיות בצורה יעילה.
אסטרטגיית למידה והוראה · אסטרטגיית למידה ולמידה ·
אוריינות
שיעורי אוריינות בעולם לפי מדינות האוריינות כוללת בין היתר את יכולת הקריאה והבנת הנקרא. חייל קורא ספר אוֹריינות היא היכולת לקרוא ולכתוב, ובמשמעותה המרחיבה אל מעבר למיומנות הטכנית של הקריאה והכתיבה, היא היכולת של האדם להשתמש במיומנויות אלו לצורך העברה וקליטה של מסרים.
אוריינות והוראה · אוריינות ולמידה ·
אישיות
אישיות (בלטינית: Persona) או אופי היא האיכות הכללית של התנהגות האדם.
אישיות והוראה · אישיות ולמידה ·
סינתזה (חינוך)
הטקסונומיה של בלום סִינְתֶּיזָה בדידקטיקה מוגדרת כצירוף של מרכיבים וחלקים לשם יצירת שלמות משמעותית לשם חיזוק הלמידה.
הוראה וסינתזה (חינוך) · למידה וסינתזה (חינוך) ·
פדגוגיה
פסלון מטרקוטה. אורייניות. פדגוגיה היא תורת החינוך, ובהתאם לכך, תוך כדי התייחסות למערכת היחסים בין התלמיד למורה, היא דנה בדרכים האופטימליות להגשמתן של מטרות החינוך באמצעים שונים.
הוראה ופדגוגיה · למידה ופדגוגיה ·
קריאה
"הקוראת", ציור מ- 1773–1776 מאת ז'אן אונורה פרגונאר קריאה היא תהליך קוגניטיבי מורכב של פענוח סמלים לשם הפקת משמעות (הבנת הנקרא) או יצירת משמעות.
ריצ'רד לבוי
ריצ'רד (ריק) לבוי (באנגלית: Richard (Rick) Lavoie) הוא איש חינוך, מרצה וסופר אמריקאי בתחום החינוך.
הוראה וריצ'רד לבוי · למידה וריצ'רד לבוי ·
שפה
פאנונית תאריך_וידוא.
הוראה ושפה · למידה ושפה ·
שרית סגל
ד"ר שרית סגל שרית סגל (נולדה ב-1954) היא פסיכולוגית קלינית ישראלית, חוקרת תרבויות ומדריכת טיולים.
הוראה ושרית סגל · למידה ושרית סגל ·
תלמיד
כיתה א' משנת 1954 תלמידת בית ספר בהודו תלמיד הוא אדם שלומד, בין אם זה נעשה בעזרת מורים או חונכים ובין אם זה נעשה באופן עצמאי, כלומר באופן אוטודידקטי.
תורת ההכרה
תורת ההכרה (אֶפִּיסְטֵמוֹלוֹגְיָה; מיוונית עתיקה: אפיסטמֶה (ἐπιστήμη) – ידע, לוגיה (λογία) פירושה "תורה") היא ענף של הפילוסופיה, המתרכז במהות וגבולות הידיעה.
הוראה ותורת ההכרה · למידה ותורת ההכרה ·
למידה מרחוק
ילדים חולים למידה מרחוק (נקראת גם "הוראה מרחוק", "לימוד מרחוק", "חינוך מרחוק" או "למידה מבוזרת") היא מערכת הוראה או למידה המקשרת בין מורה ותלמיד אשר אינם נמצאים באותו מקום ולעיתים גם לא באותו אזור זמן, ולכן בחלק גדול מהמקרים פעילות התלמיד אינה מתבצעת בו זמנית עם זו של המורה.
הוראה ולמידה מרחוק · למידה ולמידה מרחוק ·
למידה משולבת מחשב
כיתת לימוד עם מחשבים חדר מחשבים המאפשר למידה משולבת מחשב למידה משולבת מחשב (נקראת גם לימוד באמצעות המחשב האישי, למידה מתוקשבת או למידה מתוּוכת מחשב) היא צורת למידה בה מסתייעים במחשב בתהליך הלמידה.
הוראה ולמידה משולבת מחשב · למידה ולמידה משולבת מחשב ·
למידה מתווכת
למידה מתווכת היא תהליך למידה שבו האינטראקציה בין הלומד, המלמד והסביבה בה הוא נמצא מובילה באמצעות המלמד להפנמת התהליך ושימוש בו גם בעתיד.
הוראה ולמידה מתווכת · למידה ולמידה מתווכת ·
לומדה
לומדה היא תוכנת מחשב שמטרתה הקניית ידע ומיומנויות מוגדרות למשתמש בה.
לוגיקה
לוֹגִיקָה (מיוונית: λογική. בעברית: תּוֹרַת הַהִגָּיוֹן) היא שם כולל לתורות הבוחנות קשרי היסק בין טענות תוך התבססות על אקסיומות.
הוראה ולוגיקה · לוגיקה ולמידה ·
לימוד בעל פה
לימוד בעל פה היא שיטת לימוד שבה מתמקדים בשינון החומר כך שהתלמיד יהיה מסוגל לחזור על החומר הנלמד בדיוק בדרך שבה הוא נקרא או נשמע, בדרך כלל על חשבון הבנה עמוקה או טובה יותר של הטקסט.
הוראה ולימוד בעל פה · לימוד בעל פה ולמידה ·
זיכרון
זיכרון הוא יכולתו של יצור לאגור מידע בצורה בלתי-מוחשית (כלומר, בניגוד לכתיבה, למשל).
הוראה וזיכרון · זיכרון ולמידה ·
חשיבה
חשיבה חשיבה היא פעילות העוסקת במידע הנקלט מהסביבה על ידי החושים או הנשלף מהזיכרון, ובעיבודו או ארגונו מחדש במוח.
חינוך
בת שש בכניסתה הראשונה לבית הספר, שנת הלימודים תש"פ (2019), ירושלים. חִנּוּךְ הוא תהליך מתמשך לאורך שנות החיים, בו מתבצעת למידה ורכישת ידע, מיומנות, דרכי חשיבה, ערכים או עמדות.
חינוך בישראל
בית הספר חביב בראשון לציון - בית הספר העברי הראשון בארץ ישראל. מסדר בוקר והתעמלות בבית הספר בקרית מלאכי, 1970 החינוך הפורמלי (רשמי) בישראל הוא חלק ממערכת החינוך הישראלית שנמצא באחריות משרד החינוך ומבוסס על תקציב המדינה.
הוראה וחינוך בישראל · חינוך בישראל ולמידה ·
בית ספר
בית-ספר באזור כפרי בצפון לאוס, 2007 תלמידים בבית ספר אליאנס, 1963 בית ספר הוא מוסד לימודי המספק את האמצעים ללימוד תחום דעת אחד או רבים.
בית ספר והוראה · בית ספר ולמידה ·
דיבור
https://www.youtube.com/watch?v.
התנהגות
התנהגות היא מושג שמתייחס לפעולות או תגובות של אורגניזם, כלומר - יצור חי.
הוראה והתנהגות · התנהגות ולמידה ·
הבדלים בין אישיים
#הפניה הבדלים בין-אישיים.
הבדלים בין אישיים והוראה · הבדלים בין אישיים ולמידה ·
הוראה מתקנת
הוראה מתקנת או הוראה מאבחנת-טיפולית או הוראה מותאמת-אישית היא תחום בהוראה העוסק בטיפול בתלמידים בעלי צרכים מיוחדים ובעיות למידה, על ידי שימוש בשיטות וטכניקות הוראה מותאמות אישית לכל תלמיד, ואשר מתייחסת לחוזקותיו ולחולשותיו בהבטים אקדמיים, שכליים, רגשיים והתנהגותיים.
הוראה והוראה מתקנת · הוראה מתקנת ולמידה ·
הורות
תמונה מ-1910 של זוג הורים ובנם.אם ובנה, 2007 אב ובניו בגיאנה הצרפתית, 1979 אב ובנותיו זוג אימהות לסביות עם ילדיהן, 2007ציור של אם וביתה משנת 1848 הורות הוא מונח המתאר את הפעילות בתוך המשפחה הכרוכה בגידולו של ילד עד להפיכתו לאדם עצמאי.
כתיבה
כתיבה על ידי שימוש בעט. כתיבה של מכתב על ידי שימוש במכחול.כתיבה היא הפעולה של רישום סימנים גרפיים בעלי משמעות כגון אותיות, מספרים, מילים ומשפטים, סמלים, ותווים אחרים על מצע כלשהו: דף נייר, לוח חרס, בד וכדומה.
כיתה (בית ספר)
כיתה מודרנית בקפריסין רפובליקה המרכז-אפריקאית כיתה היא מונח מתחום החינוך המתייחס למסגרת או למבנה שבו לומדים תלמידים.
הוראה וכיתה (בית ספר) · כיתה (בית ספר) ולמידה ·
ילדות
פעוט מתגלגל בדשא שתי ילדות אוכלות ילדה על עץ טקסט.
ידע
"תרשים הידע האנושי", מבנה ארגון הידע של האנציקלופדיה הגדולה ידע הוא מידע צבור אשר מצוי ברשותה של ישות בעלת תודעה.
הוראה וידע · ידע ולמידה ·
הרשימה לעיל עונה על השאלות הבאות
- במה נראה הוראה ולמידה
- מה יש להם במשותף הוראה ולמידה
- דמיון בין הוראה ולמידה
השוואה בין הוראה ולמידה
יש הוראה 104 יחסים. יש הוראה 232. כפי שיש להם במשותף 39, מדד הדמיון הוא = 39 / (104 + 232).
אזכור
מאמר זה מציג את מערכת היחסים בין הוראה ולמידה. כדי לגשת לכל מאמר שממנו הופק המידע, בקר בכתובת: