דמיון בין המהדורה החמש-עשרה של אנציקלופדיה בריטניקה ולמידה
המהדורה החמש-עשרה של אנציקלופדיה בריטניקה ולמידה יש להם 9 דברים במשותף (ביוניונפדיה): אדם, פסיכולוגיה, רפואה, תלמיד, תורת ההכרה, לוגיקה, טכנולוגיה, חינוך, ידע.
אדם
אדם או אדם נבון (שם מדעי: Homo sapiens, בלטינית: "הומו" – אדם, "סָפִּיֶינס" – חושב או תבוני) על פי ההגדרה המדעית הביולוגית, הוא מין של יונק במשפחת ההומינידיים, והמין היחיד שנותר כיום בתת-השבט הומינינים.
אדם והמהדורה החמש-עשרה של אנציקלופדיה בריטניקה · אדם ולמידה ·
פסיכולוגיה
פְּסִיכוֹלוֹגְיָה היא מדע החוקר את הדעת ואת ההתנהגות.
המהדורה החמש-עשרה של אנציקלופדיה בריטניקה ופסיכולוגיה · למידה ופסיכולוגיה ·
רפואה
אסקלפיוס, אל הרפואה והריפוי במיתולוגיה היוונית, אוחז במטה אסקלפיוס שהפך לסמל הרפואה (פסל במוזיאון ני קרלסברג גליפטוטק, קופנהגן) רפואה (הנקראת לעיתים גם רפואה קונבנציונלית או רפואה מקובלת), היא ענף של המדע ומקצוע, העוסק באבחון, מחקר, וטיפול במחלות, בשיפור הבריאות וברפואה מונעת.
המהדורה החמש-עשרה של אנציקלופדיה בריטניקה ורפואה · למידה ורפואה ·
תלמיד
כיתה א' משנת 1954 תלמידת בית ספר בהודו תלמיד הוא אדם שלומד, בין אם זה נעשה בעזרת מורים או חונכים ובין אם זה נעשה באופן עצמאי, כלומר באופן אוטודידקטי.
המהדורה החמש-עשרה של אנציקלופדיה בריטניקה ותלמיד · למידה ותלמיד ·
תורת ההכרה
תורת ההכרה (אֶפִּיסְטֵמוֹלוֹגְיָה; מיוונית עתיקה: אפיסטמֶה (ἐπιστήμη) – ידע, לוגיה (λογία) פירושה "תורה") היא ענף של הפילוסופיה, המתרכז במהות וגבולות הידיעה.
המהדורה החמש-עשרה של אנציקלופדיה בריטניקה ותורת ההכרה · למידה ותורת ההכרה ·
לוגיקה
לוֹגִיקָה (מיוונית: λογική. בעברית: תּוֹרַת הַהִגָּיוֹן) היא שם כולל לתורות הבוחנות קשרי היסק בין טענות תוך התבססות על אקסיומות.
המהדורה החמש-עשרה של אנציקלופדיה בריטניקה ולוגיקה · לוגיקה ולמידה ·
טכנולוגיה
טכנולוגיה היא רעיון העוסק בחיפוש פתרונות מעשיים כמענה לרצונות וצרכים, תוך ניצול חידושי המדע.
המהדורה החמש-עשרה של אנציקלופדיה בריטניקה וטכנולוגיה · טכנולוגיה ולמידה ·
חינוך
בת שש בכניסתה הראשונה לבית הספר, שנת הלימודים תש"פ (2019), ירושלים. חִנּוּךְ הוא תהליך מתמשך לאורך שנות החיים, בו מתבצעת למידה ורכישת ידע, מיומנות, דרכי חשיבה, ערכים או עמדות.
המהדורה החמש-עשרה של אנציקלופדיה בריטניקה וחינוך · חינוך ולמידה ·
ידע
"תרשים הידע האנושי", מבנה ארגון הידע של האנציקלופדיה הגדולה ידע הוא מידע צבור אשר מצוי ברשותה של ישות בעלת תודעה.
המהדורה החמש-עשרה של אנציקלופדיה בריטניקה וידע · ידע ולמידה ·
הרשימה לעיל עונה על השאלות הבאות
- במה נראה המהדורה החמש-עשרה של אנציקלופדיה בריטניקה ולמידה
- מה יש להם במשותף המהדורה החמש-עשרה של אנציקלופדיה בריטניקה ולמידה
- דמיון בין המהדורה החמש-עשרה של אנציקלופדיה בריטניקה ולמידה
השוואה בין המהדורה החמש-עשרה של אנציקלופדיה בריטניקה ולמידה
יש המהדורה החמש-עשרה של אנציקלופדיה בריטניקה 100 יחסים. יש המהדורה החמש-עשרה של אנציקלופדיה בריטניקה 232. כפי שיש להם במשותף 9, מדד הדמיון הוא = 9 / (100 + 232).
אזכור
מאמר זה מציג את מערכת היחסים בין המהדורה החמש-עשרה של אנציקלופדיה בריטניקה ולמידה. כדי לגשת לכל מאמר שממנו הופק המידע, בקר בכתובת: