דמיון בין ההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי וקשב
ההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי וקשב יש להם 37 דברים במשותף (ביוניונפדיה): מציאות, מורה, מודעות, מידע, מיומנות, אדם, אוטומטיות (למידה), אינהיביציה, סביבה (פסיכולוגיה), עיבוד מידע, קידוד (זיכרון), רגש, ריבוי משימות (קשב), שליפה (זיכרון), שליטה עצמית, שיעור, תפקודים ניהוליים, תפיסה, תלמיד, למידה, זיכרון, זיכרון עבודה, זיכרון לטווח ארוך, חברה (סוציולוגיה), חיקוי, בית ספר, גירוי, גיל, המספר הקסום שבע, פלוס או מינוס שתיים, הנעה, ..., הסחת דעת, הפרעת קשב, ריכוז והיפראקטיביות, הרצאה, התנהגות, הכרה, ילדות, יחסי גומלין בין רגש וקוגניציה. להרחיב מדד (7 יותר) »
מציאות
שושנים בצפון יורקשייר. החושים עוזרים לאדם לקבל את המציאות כמו שהיא, מה שמוכיח את קיומם. מציאות או ממשות היא מושג המבטא בשימושו היום-יומי את מצב הדברים הקיימים (השייכים ל"קיום"), כפי שהם באמת (לעיתים בניגוד לכפי שהם נראים או נתפסים או כפי שחושבים שהם).
ההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי ומציאות · מציאות וקשב ·
מורה
180px "מורי הכפר הקשוחים", המאה ה-19 מורה הוא אדם העוסק בהוראה.
ההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי ומורה · מורה וקשב ·
מודעות
מוּדעוּת (באנגלית: Awareness) היא הגעת קיומו של דבר לידיעת האדם, או הימצאותו של דבר מה באחת מרמות התודעה האנושית, הפרטית או הכללית.
ההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי ומודעות · מודעות וקשב ·
מידע
מידע (או אינפורמציה) הוא תיאור הניתן להבנה על ידי המוח האנושי.
ההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי ומידע · מידע וקשב ·
מיומנות
מיומנות היא יכולת נרכשת או כישרון לבצע פעולות מסוימות המיועדות להניב תוצר או תוצאה רצויה, באופן יעיל מבחינת משאבי זמן ואנרגיה.
ההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי ומיומנות · מיומנות וקשב ·
אדם
אדם או אדם נבון (שם מדעי: Homo sapiens, בלטינית: "הומו" – אדם, "סָפִּיֶינס" – חושב או תבוני) על פי ההגדרה המדעית הביולוגית, הוא מין של יונק במשפחת ההומינידיים, והמין היחיד שנותר כיום בתת-השבט הומינינים.
אדם וההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי · אדם וקשב ·
אוטומטיות (למידה)
אוטומטיות היא השלב המתקדם ביותר בתהליך הלמידה של רכישת מיומנות או יכולת כלשהי.
אוטומטיות (למידה) וההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי · אוטומטיות (למידה) וקשב ·
אינהיביציה
אִינְהִיבִּיצְיָה או עַכָּבָה (באנגלית: Inhibition או Effortful Control - EC), מתייחסת ליכולת הדיכוי של תגובות או פעולות מסוימות, על ידי הפסקתן או מניעתן.
אינהיביציה וההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי · אינהיביציה וקשב ·
סביבה (פסיכולוגיה)
סביבה היא מכלול הגורמים שאינם תורשתיים המשפיעים על התפתחות האדם, אישיותו וכישוריו.
ההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי וסביבה (פסיכולוגיה) · סביבה (פסיכולוגיה) וקשב ·
עיבוד מידע
יכולת עיבוד המידע חיונית לתהליכי הלמידה ופתרון הבעיות. כפי שנראה בתמונה, במהלך עיבוד המידע ניתן לעשות שימוש בעזרים חיצוניים כמו נייר ועיפרון (או כלי כתיבה אחר) המסייעים בארגון המידע ומקלים על זיכרון העבודה. גישת עיבוד המידע עוסקת בהשוואת הכישורים הקוגניטיביים של האדם לפעולת עיבוד הנתונים של המחשב. בתמונה - מכונת עיבוד מידע אלקטרונית של IBM משנת 1957. עיבוד מידע היא פעולה קוגניטיבית המערבת תהליכי קשב, קליטה, תפיסה, חשיבה וזיכרון.
ההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי ועיבוד מידע · עיבוד מידע וקשב ·
קידוד (זיכרון)
קִידּוּד הוא כלל תהליכי עיבוד המשפיעים על הכנסת מידע לתוך הזיכרון, כך שיוכל להישלף בעתיד.
ההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי וקידוד (זיכרון) · קידוד (זיכרון) וקשב ·
רגש
שישה עשר ביטויי פנים לתשוקה האנושית, J. Pass 1981 גלגל הרגשות של רוברט פלוצ'יק הצמדים בגלגל הרגשות של רוברט פלוצ'יק רגש הוא מצב פסיכולוגי שמלווה בשינויים נוירופיזיולוגיים,הקשור למחשבות, תחושות, תגובות התנהגותיות ורמה הדונית של הנאה או סבל.
ההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי ורגש · קשב ורגש ·
ריבוי משימות (קשב)
ריבוי משימות היא היכולת של אדם לבצע ולטפל ביותר ממשימה אחת בו-זמנית או לעבור ממשימה אחת למשימה שנייה הלוך ושוב או ביצוע מספר משימות בקצב רציף.
ההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי וריבוי משימות (קשב) · קשב וריבוי משימות (קשב) ·
שליפה (זיכרון)
שליפה היא פעולה קוגניטיבית שבה מידע שקודד בזיכרון לטווח הארוך מועבר לתודעה.
ההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי ושליפה (זיכרון) · קשב ושליפה (זיכרון) ·
שליטה עצמית
שליטה עצמית או ויסות עצמי הם יכולתו של האדם לבקר ולהתאים את מחשבתו, רגשותיו והתנהגותו לצורך השגת מטרה כלשהי או הסתגלות למצב מסוים, וכן לצורך הימנעות מנזק אפשרי.
ההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי ושליטה עצמית · קשב ושליטה עצמית ·
שיעור
ילדים בשיעור בהודו שיעור בבזיירות (אילוף בזים לציד) שיעור הוא פרק זמן, בדרך כלל קצוב, שבו מוקנה ידע במסגרות חינוכיות, טיפוליות שונות: גן, בית ספר, מתנ"ס, מוסד להשכלה גבוהה וכדומה.
ההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי ושיעור · קשב ושיעור ·
תפקודים ניהוליים
תפקודים ניהוליים או פונקציות ניהוליות (Executive Function) הם תהליכי השליטה הקוגניטיביים הגבוהים של האדם (cognitive control), האחראים על היכולת ליזום, להתמיד, לעכב, לווסת, להבחין ולשנות, ומעורבים ביכולת הקשב וזיכרון העבודה.
ההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי ותפקודים ניהוליים · קשב ותפקודים ניהוליים ·
תפיסה
תיאורו של רוברט פלאד לתפיסה (1619). תְּפִיסָה (או תְּפִישָׂה; בלועזית: פֶּרְצֶפְּצְיָה) היא תהליך סיווג ופענוח של גירויים המגיעים דרך החושים, במטרה להעניק משמעות לסביבה.
ההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי ותפיסה · קשב ותפיסה ·
תלמיד
כיתה א' משנת 1954 תלמידת בית ספר בהודו תלמיד הוא אדם שלומד, בין אם זה נעשה בעזרת מורים או חונכים ובין אם זה נעשה באופן עצמאי, כלומר באופן אוטודידקטי.
ההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי ותלמיד · קשב ותלמיד ·
למידה
לְמִידָה היא תהליך של רכישה, הרחבה או שיפור של ידע, הבנה, יכולת או מיומנות.
ההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי ולמידה · למידה וקשב ·
זיכרון
זיכרון הוא יכולתו של יצור לאגור מידע בצורה בלתי-מוחשית (כלומר, בניגוד לכתיבה, למשל).
ההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי וזיכרון · זיכרון וקשב ·
זיכרון עבודה
זיכרון עבודה הוא מנגנון קוגניטיבי המשמש לשימור מידע באופן נגיש וקל לשימוש, למשך זמן קצר של שניות עד דקות בודדות.
ההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי וזיכרון עבודה · זיכרון עבודה וקשב ·
זיכרון לטווח ארוך
הזיכרון לטווח ארוך הוא זיכרון במוחו של החולייתן (למשל, האדם) שבו מאוחסן מידע למשך יותר משניות אחדות; לעיתים מרגע היקלטות המידע ועד לסוף חיי החולייתן.
ההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי וזיכרון לטווח ארוך · זיכרון לטווח ארוך וקשב ·
חברה (סוציולוגיה)
תקופת האבן, התאגדות בני אדם ליצירת כלים ומלאכה משותפת בסוציולוגיה ובאנתרופולוגיה, חברה היא קבוצת בני אדם המאוגדת על ידי פעילות משותפת אחת לכל הפחות.
ההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי וחברה (סוציולוגיה) · חברה (סוציולוגיה) וקשב ·
חיקוי
חיקוי באמנות חיקוי היא התנהגות בה פרט אחד צופה בפרט אחר וחוזר על התנהגותו של האחר.
ההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי וחיקוי · חיקוי וקשב ·
בית ספר
בית-ספר באזור כפרי בצפון לאוס, 2007 תלמידים בבית ספר אליאנס, 1963 בית ספר הוא מוסד לימודי המספק את האמצעים ללימוד תחום דעת אחד או רבים.
בית ספר וההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי · בית ספר וקשב ·
גירוי
גירוי (לטינית: Stimulus, ברבים Stimuli) הוא כל שינוי שניתן לחִישה או לזיהוי בסביבה הפיזיולוגית של האורגניזם.
גירוי וההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי · גירוי וקשב ·
גיל
גיל (ברבים: גילים) הוא פרק הזמן שחלף מאז היווצרותו של דבר-מה.
גיל וההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי · גיל וקשב ·
המספר הקסום שבע, פלוס או מינוס שתיים
המספר הקסום שבע, פלוס או מינוס שתיים: מגבלות מסוימות על יכולתנו לעבד מידע (באנגלית: The Magical Number Seven, Plus or Minus Two: Some Limits on Our Capacity for Processing Information) הוא אחד המאמרים המצוטטים ביותר בתחום הפסיכולוגיה.
ההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי והמספר הקסום שבע, פלוס או מינוס שתיים · המספר הקסום שבע, פלוס או מינוס שתיים וקשב ·
הנעה
הֲנָעָה (בלועזית: מוטיבציה; באיות האקדמיה ללשון העברית: הֲנִיעָה) היא מבנה רב-פנים בעל מרכיבים שונים.
ההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי והנעה · הנעה וקשב ·
הסחת דעת
הסחת דעת או מוסחות היא תופעה שבה הקשב מוסט מאובייקט הקשב העיקרי אל גורם מסיח.
ההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי והסחת דעת · הסחת דעת וקשב ·
הפרעת קשב, ריכוז והיפראקטיביות
הפרעת קשב, ריכוז והיפראקטיביות, (לפי האקדמיה ללשון העברית: הַפְרָעַת קֶשֶׁב וּפְעַלְתָּנוּת יֶתֶר) או בקיצור הפרעת קשב (מוכרת כ-ADHD, ראשי תיבות באנגלית של Attention Deficit Hyperactivity Disorder), היא הפרעה נוירו-התפתחותית שתסמיני הליבה שלה הם קשיי קשב וקשיי ריכוז, היפראקטיביות (פעלתנות יתר) ואימפולסיביות.
ההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי והפרעת קשב, ריכוז והיפראקטיביות · הפרעת קשב, ריכוז והיפראקטיביות וקשב ·
הרצאה
הרצאה באלגברה ליניארית באוניברסיטת הלסינקי לטכנולוגיה הרצאה בפני חברי תנועת נוער במגזר הערבי הרצאה היא הצגה מילולית שנועדה להעביר מידע, או ללמד, נושא מסוים; למשל, על ידי מרצה באוניברסיטה.
ההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי והרצאה · הרצאה וקשב ·
התנהגות
התנהגות היא מושג שמתייחס לפעולות או תגובות של אורגניזם, כלומר - יצור חי.
ההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי והתנהגות · התנהגות וקשב ·
הכרה
הַכָּרָה (באנגלית: Cognition, בלעז: קוֹגְנִיצְיָה) מתארת את תופעת הידיעה האנושית.
ההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי והכרה · הכרה וקשב ·
ילדות
פעוט מתגלגל בדשא שתי ילדות אוכלות ילדה על עץ טקסט.
ההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי וילדות · ילדות וקשב ·
יחסי גומלין בין רגש וקוגניציה
יחסי גומלין בין רגש וקוגניציה הם ההשפעות ההדדיות בין הרגש לבין תפקודים קוגניטיביים כמו קשב, תפיסה, חשיבה וזיכרון.
ההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי ויחסי גומלין בין רגש וקוגניציה · יחסי גומלין בין רגש וקוגניציה וקשב ·
הרשימה לעיל עונה על השאלות הבאות
- במה נראה ההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי וקשב
- מה יש להם במשותף ההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי וקשב
- דמיון בין ההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי וקשב
השוואה בין ההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי וקשב
יש ההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי 115 יחסים. יש ההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי 191. כפי שיש להם במשותף 37, מדד הדמיון הוא = 37 / (115 + 191).
אזכור
מאמר זה מציג את מערכת היחסים בין ההשפעה של הפרעת קשב על התפקוד האקדמי וקשב. כדי לגשת לכל מאמר שממנו הופק המידע, בקר בכתובת: