תוכן עניינים
58 יחסים: מספר, משמעת, משפחה, מתמטיקה, מבחן, מדע, מדרג, מועצת תלמידים, מורה, מכללת דוד ילין, מכון כרם, מיסוד, אומנות (מלאכה), אוטודידקטיות, סמכות, ספר לימוד, ערך (אתיקה), עובד, פס ייצור, פונקציונליזם, ציון (הערכה), ראשון לציון, רגש, שאלון, שפה, שיעור, שיתוף, תמריץ, תרבות, תלמיד, תחום ההערכה, תודעה, למידה, חטיבת ביניים, חברה (סוציולוגיה), חינוך, חינוך בלתי פורמלי, חינוך דמוקרטי, בירוקרטיה, בית ספר, בית ספר מקצועי, בית ספר תיכון, בית ספר יסודי, בית חרושת, דמוקרטיה, דת, דור (תקופה), דוגמה, הנעה, הערכה פורמלית - מונחים, ... להרחיב מדד (8 יותר) »
מספר
מספר הוא עצם מתמטי מופשט, שבמשמעותו המקובלת משמש לציון כמות.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי ומספר
משמעת
משמעת היא פעולה, צורת התנהגות, או סדרת כללים אותם מקיימים קבוצת אנשים או בעלי חיים, לעיתים בניגוד לנטייתם הטבעית, למטרה מסוימת.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי ומשמעת
משפחה
פון צפלין - ציור מן המאה ה-19 תמונה משפחתית משנת 1945 מִשׁפָּחָה היא מוסד חברתי המאגד יחידים בעלי קשרי שארות לקבוצה שיתופית הדוקה.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי ומשפחה
מתמטיקה
שיעור באלגברה ליניארית באוניברסיטת הלסינקי ילדות פותרות תרגיל במתמטיקה מָתֵמָטִיקָה היא תחום דעת העוסק במושגים כגון כמות, מבנה, מרחב ושינוי.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי ומתמטיקה
מבחן
תלמידים בשעת מבחן בהודו סטודנטים בשעת מבחן באוניברסיטת וינה תלמיד בית ספר בישראל בזמן מבחן מבחן, בחינה או מבדק הוא כלי מדידה או תהליך שיטתי שנועד לבחון תכונה (כמו: טיב הידע או הביצוע, כישורים, אופי) של אדם בתחום מסוים, לרוב באמצעות שאלון עליו הוא נדרש לענות בזמן מוגבל.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי ומבחן
מדע
פלימפטון 322, לוח מתמטי בבלי, כתב יתדות על חרס (1822–1784 לפנה"ס) מדע מתייחס למכלול הידע שנצבר בדרך של מחקר שיטתי, ניסויים מבוקרים והסקת מסקנות באופן לוגי ועקבי.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי ומדע
מדרג
#הפניה היררכיה.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי ומדרג
מועצת תלמידים
מועצת תלמידים היא קבוצת תלמידים במוסד חינוכי או לימודי, הלוקחת חלק בניהולו של המוסד.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי ומועצת תלמידים
מורה
180px "מורי הכפר הקשוחים", המאה ה-19 מורה הוא אדם העוסק בהוראה.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי ומורה
מכללת דוד ילין
#הפניה המכללה האקדמית לחינוך ע"ש דוד ילין.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי ומכללת דוד ילין
מכון כרם
מכון כרם הוא מכון להכשרת מורים במרכז ירושלים.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי ומכון כרם
מיסוד
מיסוד הוא תהליך שבו פעילות חברתית הופכת לפעילות מושרשת בחברה, לרוב בעקבות תהליכים סוציולוגיים שונים, כך שהיא נתפסת כחלק מהמציאות האובייקטיבית.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי ומיסוד
אומנות (מלאכה)
#הפניה אומנות.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי ואומנות (מלאכה)
אוטודידקטיות
אוטודידקטיות (בעברית: למידה עצמית) היא רכישת השכלה באופן עצמאי או באופן עצמאי למחצה.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי ואוטודידקטיות
סמכות
סמכות היא יכולת של בן אדם מסוים או ארגון, להכתיב דפוסי התנהגות מסוימים לאדם כלשהו.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי וסמכות
ספר לימוד
ספר לימוד להוראת השפה האנגלית ילדים קוראים מספרי לימוד ספר לימוד הוא ספר שמטרתו העיקרית היא לשמש את הקורא בעת לימודיו - לימודים במסגרת בית ספר או לימוד עצמאי.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי וספר לימוד
ערך (אתיקה)
באתיקה ובמדעי החברה, המונח ערך מתייחס למדד של הערכת טיבו המוסרי של מעשה מסוים.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי וערך (אתיקה)
עובד
מכונאים במפעל אווירונאוטיקה באוהיו, 1946 עובד הוא מי שעושה דבר מה עבור אדם, ארגון או אנשים אחרים ומקבל בעבור כך תשלום.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי ועובד
פס ייצור
פס ייצור של פורד, 1913פס ייצור - שיטת ייצור המורכבת ממספר תחנות עבודה, שבכל אחת מהן, חלקים הניתנים להחלפה מוספים למוצר מסוים באופן עקבי, ולאחריה עובר המוצר לתחנה הבאה, על מנת ליצור בסוף התהליך מוצר סופי.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי ופס ייצור
פונקציונליזם
פונקציונליזם היא גישה תאורטית מרכזית בסוציולוגיה ובאנתרופולוגיה, המבקשת לתאר ולהסביר את המוסדות החברתיים כאמצעי לספק את הצרכים של היחיד.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי ופונקציונליזם
ציון (הערכה)
ציון הוא מתן ערך המשקף ומכמת את איכותה של פעילות מסוימת, במנעד ולפי אֲמָת-מידה (סקאלה או סולם-ציונים) נתונה, ומאפשר לבוחנים או לבודקים לקבוע אם הנבחן או הנבדק "עובר" או "נכשל".
לִרְאוֹת חינוך פורמלי וציון (הערכה)
ראשון לציון
מבט מהאוויר על ראשון לציון רִאשׁוֹן לְצִיּוֹן היא העיר הרביעית בגודלה בישראל.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי וראשון לציון
רגש
שישה עשר ביטויי פנים לתשוקה האנושית, J. Pass 1981 גלגל הרגשות של רוברט פלוצ'יק הצמדים בגלגל הרגשות של רוברט פלוצ'יק רגש הוא מצב פסיכולוגי שמלווה בשינויים נוירופיזיולוגיים,הקשור למחשבות, תחושות, תגובות התנהגותיות ורמה הדונית של הנאה או סבל.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי ורגש
שאלון
חוקרים מסכמים מידע מערמת שאלונים שאלון הוא סדרת שאלות שתוכנן, ניסוחן ותוכנית סדר הצגתן קבוע במדויק מראש.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי ושאלון
שפה
פאנונית תאריך_וידוא.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי ושפה
שיעור
ילדים בשיעור בהודו שיעור בבזיירות (אילוף בזים לציד) שיעור הוא פרק זמן, בדרך כלל קצוב, שבו מוקנה ידע במסגרות חינוכיות, טיפוליות שונות: גן, בית ספר, מתנ"ס, מוסד להשכלה גבוהה וכדומה.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי ושיעור
שיתוף
#הפניה שיתוף פעולה.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי ושיתוף
תמריץ
תמריץ הוא כל דבר שמניע אדם לביצוע פעולה.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי ותמריץ
תרבות
תרבות היא מכלול הערכים, האמונות ותפיסות העולם, כפי שהם באים לידי ביטוי בהתנהגותם של בני האדם.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי ותרבות
תלמיד
כיתה א' משנת 1954 תלמידת בית ספר בהודו תלמיד הוא אדם שלומד, בין אם זה נעשה בעזרת מורים או חונכים ובין אם זה נעשה באופן עצמאי, כלומר באופן אוטודידקטי.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי ותלמיד
תחום ההערכה
#הפניה תחום הערכה (תורת המבחנים).
לִרְאוֹת חינוך פורמלי ותחום ההערכה
תודעה
תיאור של התודעה מהמאה ה-17 על ידי רוברט פלאד, פיזיקאי אנגלי תודעה (באנגלית: Consciousness) היא המודעות של יצור חי לעצם קיומו, טבעו ואופי חוויותיו.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי ותודעה
למידה
לְמִידָה היא תהליך של רכישה, הרחבה או שיפור של ידע, הבנה, יכולת או מיומנות.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי ולמידה
חטיבת ביניים
חטיבת ביניים (באנגלית: Middle School) הוא שלב במערכת חינוך פורמלי הקיים במדינות מסוימות, בין בית ספר יסודי לבין בית ספר תיכון.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי וחטיבת ביניים
חברה (סוציולוגיה)
תקופת האבן, התאגדות בני אדם ליצירת כלים ומלאכה משותפת בסוציולוגיה ובאנתרופולוגיה, חברה היא קבוצת בני אדם המאוגדת על ידי פעילות משותפת אחת לכל הפחות.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי וחברה (סוציולוגיה)
חינוך
בת שש בכניסתה הראשונה לבית הספר, שנת הלימודים תש"פ (2019), ירושלים. חִנּוּךְ הוא תהליך מתמשך לאורך שנות החיים, בו מתבצעת למידה ורכישת ידע, מיומנות, דרכי חשיבה, ערכים או עמדות.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי וחינוך
חינוך בלתי פורמלי
חינוך בלתי פורמלי הוא תפיסה חינוכית שהתפתחה בתחילה בארגוני חינוך וקהילה חוץ-בית-ספריים, הפועלים בדרך כלל בשעות אחר-הצהריים והערב.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי וחינוך בלתי פורמלי
חינוך דמוקרטי
חינוך דמוקרטי הוא אסכולה בחינוך, המבוססת על ראייתו של הילד כאדם שלם, ועל כן כזכאי למלוא זכויות האדם בתהליך החינוך, ובראשן הזכות לחירות, ולשוויון.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי וחינוך דמוקרטי
בירוקרטיה
פקידים להשכרה בפתח בית המשפט, המציעים לבאי בית המשפט סיוע במילוי הטפסים הדרושים להליכי המשפט. תל אביב, 1964. בִּירוֹקְרַטְיָה (בעברית: מִשׂרָדָנוּת, מילולית: שלטון מנהלים; נגזרת מהמילה היוונית κράτος, קרטוס, שלטון, ומהמילה הצרפתית bureau, "בִּיוּרוֹ", משרד) היא צורת שלטון בה החלטות רבות נקבעות על ידי דרג הפקידים בממשל, תוך שלילת יכולת קבלת החלטות מהדרג הנבחר.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי ובירוקרטיה
בית ספר
בית-ספר באזור כפרי בצפון לאוס, 2007 תלמידים בבית ספר אליאנס, 1963 בית ספר הוא מוסד לימודי המספק את האמצעים ללימוד תחום דעת אחד או רבים.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי ובית ספר
בית ספר מקצועי
שנות ה-60) כיתה בבית הספר למלאכה ע"ש לודביג טיץ, 1941 סדנה בבית הספר למלאכה ע"ש לודביג טיץ, 1941 בית הספר המקצועי ע"ש לודביג טיץ בקיבוץ יגור, 1942 סדנה בבית הספר למלאכה ע"ש לודביג טיץ, 1941 כרזה עבור בית ספר מקצועי לבנות, 1950 בסמת, שיעור שרטוט טכני בבית הספר המקצועי בסמ"ת, 1968 בית ספר מקצועי הוא בית ספר שבו התלמידים לומדים את הכישורים הנדרשים כדי לבצע עבודה מסוימת.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי ובית ספר מקצועי
בית ספר תיכון
כיתה בגימנסיה הרצליה, 1912 בית ספר תיכון (מכונה גם חטיבה עליונה או בראשי תיבות חט"ע) הוא השלב העליון במערכת החינוך הבסיסית הניתנת לילדים ולנוער במדינות רבות בעולם.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי ובית ספר תיכון
בית ספר יסודי
כיתה בבית ספר יסודי תלמידה בבית ספר יסודי בית ספר יסודי הוא מוסד ידע ומיומנויות בו לומדים הילדים בדרך כלל במשך שש שנים, והוא בדרך כלל מסגרת חובתית לאחר הגן ולפני חטיבת הביניים.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי ובית ספר יסודי
בית חרושת
אולם ייצור ממוכן של בית חרושת מהמחצית הראשונה של המאה ה-20 עגבניות בבית החרושת של גן שמואל בשנת 1981 בית חרושת או מפעל הוא סדנת ייצור גדולה, לרוב ממוכנת, שבה מייצרים דברים (כגון כלי רכב, מוצרי צריכה, מכשירים ביתיים, שעונים, אריזת ושיווק מזון ועוד).
לִרְאוֹת חינוך פורמלי ובית חרושת
דמוקרטיה
מדד הדמוקרטיה לשנת 2022. דֵּמוֹקְרַטְיָה (ביוונית:, שלטון העם) היא שיטת משטר שבה רצונם של האזרחים בא לידי ביטוי בדרך של הצבעה.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי ודמוקרטיה
דת
כוכב בעל תשעה קודקודים (הדת הבהאית), קהנדה (סיקהיזם). דת היא התארגנות חברתית או תרבותית הכוללת מערכת של אמונות או השקפות עולם, אשר בדרך כלל מקשרות את מאמיניה לרוחניות ולעקרונות מוסריים מחייבים.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי ודת
דור (תקופה)
#הפניה דור.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי ודור (תקופה)
דוגמה
דּוֹגְמָה (מיוונית Δόγμα - דעה) היא אמונה, דוקטרינה או עיקרון שדוגל בהם ארגון דתי או אחר.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי ודוגמה
הנעה
הֲנָעָה (בלועזית: מוטיבציה; באיות האקדמיה ללשון העברית: הֲנִיעָה) היא מבנה רב-פנים בעל מרכיבים שונים.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי והנעה
הערכה פורמלית - מונחים
* מדידה פורמלית: תהליך שבו מתקבל תיאור כמותי של תכונה או יכולת מסוימת על פי ביצועי הנמדד במטלה מסוימת.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי והערכה פורמלית - מונחים
הערכה ומדידה בחינוך פורמלי
#הפניה מדידה והערכה בחינוך פורמלי.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי והערכה ומדידה בחינוך פורמלי
הומניזם
הומניזם (או אֱנוֹשָׁנוּת) היא גישה פילוסופית מוסרית מרכזית ומרובת ענפים, המבוססת על הרצון החופשי של האדם ומדגישה את היותו סוכן מרכזי, המשפיע על הסביבה שלו כאדם יחיד וכקבוצה אנושית.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי והומניזם
הוראה
הוראה באוניברסיטת בולוניה, 1088 ציור של מורה לידי לוח במהלך תהליך ההוראה הוראה היא אחת מתהליכי הלמידה בחינוך.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי והוראה
היסטוריה
"פלטת נערמר", אחד מהכתבים ההיסטוריים העתיקים ביותר (סביבות 3100 לפנה"ס), המתעד את איחוד מצרים העתיקה על ידי הפרעה נערמר. היסטוריה היא חקר מאורעות העבר בתולדות האנושות.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי והיסטוריה
כלי מדידת חברה פורמליים
#הפניה מדידה והערכה.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי וכלי מדידת חברה פורמליים
כיתה (בית ספר)
כיתה מודרנית בקפריסין רפובליקה המרכז-אפריקאית כיתה היא מונח מתחום החינוך המתייחס למסגרת או למבנה שבו לומדים תלמידים.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי וכיתה (בית ספר)
ירושלים
יְרוּשָׁלַיִם (נהגה אל־קֻדְס; או לחלופין أُورُشَلِيم, אוּרֻשַׁלִים) היא עיר הבירה של מדינת ישראל, והעיר עם האוכלוסייה הגדולה ביותר במדינה.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי וירושלים
ידע
"תרשים הידע האנושי", מבנה ארגון הידע של האנציקלופדיה הגדולה ידע הוא מידע צבור אשר מצוי ברשותה של ישות בעלת תודעה.
לִרְאוֹת חינוך פורמלי וידע
אזכור
ידוע גם בשם ביקורת החינוך הפורמלי.