סֵמֶל
יוניונפדיה
תִקשׁוֹרֶת
 Google Play כעת ב-
חָדָשׁ! הורד יוניונפדיה במכשיר אנדרואיד שלך!
חופשי
גישה מהירה יותר מאשר בדפדפן!
 

למידה וקריאה

קיצורי דרך ל: הבדלים, דמיון, Jaccard דמיון מקדם, אזכור.

הבדל בין למידה וקריאה

למידה vs. קריאה

לְמִידָה היא תהליך של רכישה, הרחבה או שיפור של ידע, הבנה, יכולת או מיומנות. "הקוראת", ציור מ- 1773–1776 מאת ז'אן אונורה פרגונאר קריאה היא תהליך קוגניטיבי מורכב של פענוח סמלים לשם הפקת משמעות (הבנת הנקרא) או יצירת משמעות.

דמיון בין למידה וקריאה

למידה וקריאה יש להם 27 דברים במשותף (ביוניונפדיה): משמעות, מטא-קוגניציה, מודעות, מידע, מיומנויות למידה, אדם, אוריינות, סמנטיקה, פנאי, פיגור שכלי, שפה, תפיסה, תקשורת, תחביר, טלוויזיה, זיכרון, זיכרון לטווח ארוך, זיכרון לטווח קצר, חינוך בישראל, דיבור, הבנת הנקרא, הבנה, הכרה, כתיבה, ימי הביניים, ילדות, ידע.

משמעות

Sign relation על־פי צ'ארלס פרס משמעותו של דבר, היא קישורו של דבר מה למה שדבר זה מייצג.

למידה ומשמעות · משמעות וקריאה · ראה עוד »

מטא-קוגניציה

מטה-קוגניציה היא היכולת של אדם לחקור את מחשבותיו. מטה-קוגניציה - חשיבה על תוכני החשיבה מטה-קוגניציה הוא מושג בפסיכולוגיה קוגניטיבית שמשמעו חשיבה ברמה גבוהה וכוללת פיקוח פעיל על מיומנויות חשיבה, תכנון, ניווט הבנה, הערכת התקדמות וכדומה.

למידה ומטא-קוגניציה · מטא-קוגניציה וקריאה · ראה עוד »

מודעות

מוּדעוּת (באנגלית: Awareness) היא הגעת קיומו של דבר לידיעת האדם, או הימצאותו של דבר מה באחת מרמות התודעה האנושית, הפרטית או הכללית.

למידה ומודעות · מודעות וקריאה · ראה עוד »

מידע

מידע (או אינפורמציה) הוא תיאור הניתן להבנה על ידי המוח האנושי.

למידה ומידע · מידע וקריאה · ראה עוד »

מיומנויות למידה

מיומנויות למידה הן אוסף של כישורים או יכולות נרכשות המאפשרים לבצע פעולות המובילות ללמידה יעילה מבחינת משאבי זמן ואנרגיה.

למידה ומיומנויות למידה · מיומנויות למידה וקריאה · ראה עוד »

אדם

אדם או אדם נבון (שם מדעי: Homo sapiens, בלטינית: "הומו" – אדם, "סָפִּיֶינס" – חושב או תבוני) על פי ההגדרה המדעית הביולוגית, הוא מין של יונק במשפחת ההומינידיים, והמין היחיד שנותר כיום בתת-השבט הומינינים.

אדם ולמידה · אדם וקריאה · ראה עוד »

אוריינות

שיעורי אוריינות בעולם לפי מדינות האוריינות כוללת בין היתר את יכולת הקריאה והבנת הנקרא. חייל קורא ספר אוֹריינות היא היכולת לקרוא ולכתוב, ובמשמעותה המרחיבה אל מעבר למיומנות הטכנית של הקריאה והכתיבה, היא היכולת של האדם להשתמש במיומנויות אלו לצורך העברה וקליטה של מסרים.

אוריינות ולמידה · אוריינות וקריאה · ראה עוד »

סמנטיקה

סמנטיקה (מיוונית: Σημαντικός) היא חקר המשמעות.

למידה וסמנטיקה · סמנטיקה וקריאה · ראה עוד »

פנאי

סוף השבוע. פעילות פנאי - ילד משיט סירת צעצוע. פְּנַאי או זמן חופשי הוא פרק זמן בו האדם אינו מחויב לפעול בדרך מסוימת מכל סיבה שהיא ולכן חופשי לבחור מה ברצונו לעשות.

למידה ופנאי · פנאי וקריאה · ראה עוד »

פיגור שכלי

#הפניה מוגבלות שכלית התפתחותית.

למידה ופיגור שכלי · פיגור שכלי וקריאה · ראה עוד »

שפה

פאנונית תאריך_וידוא.

למידה ושפה · קריאה ושפה · ראה עוד »

תפיסה

תיאורו של רוברט פלאד לתפיסה (1619). תְּפִיסָה (או תְּפִישָׂה; בלועזית: פֶּרְצֶפְּצְיָה) היא תהליך סיווג ופענוח של גירויים המגיעים דרך החושים, במטרה להעניק משמעות לסביבה.

למידה ותפיסה · קריאה ותפיסה · ראה עוד »

תקשורת

תקשורת היא תהליך בו מועבר מידע בין שני גורמים או יותר, היכולים להיות בני אדם, בעלי חיים ואף מחשבים.

למידה ותקשורת · קריאה ותקשורת · ראה עוד »

תחביר

תחביר (בלעז: Syntax, מיוונית: Σύνταξις, סינטקסיס) היא מערכת הכללים של שפה, הקובעת איזה רצף מילים מהווה משפט תקין.

למידה ותחביר · קריאה ותחביר · ראה עוד »

טלוויזיה

אנטנה לקליטת שידורי טלוויזיה RCA 630-TS, מקלט טלוויזיה משנות הארבעים מקלט טלוויזיה משנות החמישים מקלט טלוויזיה משנות החמישים מסך טלוויזיה 40 אינץ' מסכי טלוויזיה בחנות (2008) טלוויזיה (מאנגלית: Television, קיצור מקובל באנגלית: TV (TeleVision)) היא אמצעי תקשורת טלקומוניקטיבי המשמש לשידור וקליטה של תמונות וצלילים.

טלוויזיה ולמידה · טלוויזיה וקריאה · ראה עוד »

זיכרון

זיכרון הוא יכולתו של יצור לאגור מידע בצורה בלתי-מוחשית (כלומר, בניגוד לכתיבה, למשל).

זיכרון ולמידה · זיכרון וקריאה · ראה עוד »

זיכרון לטווח ארוך

הזיכרון לטווח ארוך הוא זיכרון במוחו של החולייתן (למשל, האדם) שבו מאוחסן מידע למשך יותר משניות אחדות; לעיתים מרגע היקלטות המידע ועד לסוף חיי החולייתן.

זיכרון לטווח ארוך ולמידה · זיכרון לטווח ארוך וקריאה · ראה עוד »

זיכרון לטווח קצר

זיכרון לטווח קצר הוא זיכרון שבו מאוחסנים באופן זמני פרטי מידע שהתקבלו בחושים השונים מהזיכרון החושי ומקודדים לרוב על בסיס צלילי.

זיכרון לטווח קצר ולמידה · זיכרון לטווח קצר וקריאה · ראה עוד »

חינוך בישראל

בית הספר חביב בראשון לציון - בית הספר העברי הראשון בארץ ישראל. מסדר בוקר והתעמלות בבית הספר בקרית מלאכי, 1970 החינוך הפורמלי (רשמי) בישראל הוא חלק ממערכת החינוך הישראלית שנמצא באחריות משרד החינוך ומבוסס על תקציב המדינה.

חינוך בישראל ולמידה · חינוך בישראל וקריאה · ראה עוד »

דיבור

https://www.youtube.com/watch?v.

דיבור ולמידה · דיבור וקריאה · ראה עוד »

הבנת הנקרא

הבנת הנקרא דרושה לצורך קריאת ספרים. ילדה משתמשת בכישורי הבנת הנקרא לקריאת עיתון משנת 1969, בו מסופר על הנחיתה הראשונה של האדם על הירח. הבנת הנקרא היא היכולת להפיק משמעות מקריאה של טקסט כתוב.

הבנת הנקרא ולמידה · הבנת הנקרא וקריאה · ראה עוד »

הבנה

הבנה היא תהליך פסיכולוגי שקשור לאובייקט מופשט או פיזי, כגון אדם, מצב, או מסר, אשר אדם מסוגל לחשוב עליהם, ולהשתמש במושגים כדי להתמודד כראוי עם אותו אובייקט.

הבנה ולמידה · הבנה וקריאה · ראה עוד »

הכרה

הַכָּרָה (באנגלית: Cognition, בלעז: קוֹגְנִיצְיָה) מתארת את תופעת הידיעה האנושית.

הכרה ולמידה · הכרה וקריאה · ראה עוד »

כתיבה

כתיבה על ידי שימוש בעט. כתיבה של מכתב על ידי שימוש במכחול.כתיבה היא הפעולה של רישום סימנים גרפיים בעלי משמעות כגון אותיות, מספרים, מילים ומשפטים, סמלים, ותווים אחרים על מצע כלשהו: דף נייר, לוח חרס, בד וכדומה.

כתיבה ולמידה · כתיבה וקריאה · ראה עוד »

ימי הביניים

מריה הקדושה בתחתית הצלב)קתדרלת טורנה המשלבת אדריכלות רומנסקית עם אדריכלות גותית, מסגנונות הבנייה הבולטים בימי הביניים. ימי הביניים (בלטינית: Medium Aevum) היא תקופה במהלך ההיסטוריה האירופית שתחילתה עם סיום העת העתיקה וסופה עם הופעת הרנסאנס ותחילתה של העת החדשה.

ימי הביניים ולמידה · ימי הביניים וקריאה · ראה עוד »

ילדות

פעוט מתגלגל בדשא שתי ילדות אוכלות ילדה על עץ טקסט.

ילדות ולמידה · ילדות וקריאה · ראה עוד »

ידע

"תרשים הידע האנושי", מבנה ארגון הידע של האנציקלופדיה הגדולה ידע הוא מידע צבור אשר מצוי ברשותה של ישות בעלת תודעה.

ידע ולמידה · ידע וקריאה · ראה עוד »

הרשימה לעיל עונה על השאלות הבאות

השוואה בין למידה וקריאה

יש למידה 232 יחסים. יש למידה 102. כפי שיש להם במשותף 27, מדד הדמיון הוא = 27 / (232 + 102).

אזכור

מאמר זה מציג את מערכת היחסים בין למידה וקריאה. כדי לגשת לכל מאמר שממנו הופק המידע, בקר בכתובת:

היי! אנחנו בפייסבוק עכשיו! »